Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP - strona 10

Pojawienie się nowego dziecka często bywa wydarzeniem stresującym dla starszego rodzeństwa. Rodzi się wówczas zazdrość i niechęć wobec malca, co negatywnie wpływa na relacje między rodzeństwem i atmosferę w rodzinie. Konstrukcja publikacji wysuwa...

Pojawienie się nowego dziecka często bywa wydarzeniem stresującym dla starszego rodzeństwa. Rodzi się wówczas zazdrość i niechęć wobec malca, co negatywnie wpływa na relacje między rodzeństwem i atmosferę w rodzinie. Konstrukcja publikacji wysuwa...

Kalendarz Nauczycielski na rok 2011 zawiera: skrócony kalendarz na rok 2010 - 2012 Skorowidz miesięczny Terminarz tygodniowy 2011 Adresy, telefony Regulaminy i instrukcje wewnątrzzwiązkowe Ustawa...

Katarzyna Makowska - absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie oraz Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, nauczyciel matematyki w szkole podstawowej. Autorka publikacji Jak inspirować myślenie matematyczne ucznia w...

Adresatami publikacji są nauczyciele, pedagodzy szkolni i wychowawcy oraz studenci kierunków pedagogicznych i nauczycielskich, którzy znajdą tu rzetelną syntezę współczesnej wiedzy z zakresu psychologii klinicznej dziecka, psychologii jego rozwoju...

Zaprezentowane tu ćwiczenia są częścią składową cyklu Karty pracy dotyczące wybranych lektur dla klas 4-6. Jest to propozycja dla uczniów i nauczycieli. W publikacji znajdują się ćwiczenia i zadania o różnym stopniu trudności, wymagające nie...

Rola komunikacji i języka w dialogu kultur. Pojęcia związane z zagadnieniami zróżnicowania kulturowego w edukacji. Rola nauczyciela w edukacji międzykulturowej. Po polsku, czyli po europejsku. Kilka pomysłów na oswajanie Europy na...

Teoretyczno-prawne podstawy działalności świetlic szkolnych. Organizacyjne aspekty funkcjonowania świetlic szkolnych. Metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej w świetlicy...

Przygotowany zeszyt zawiera przykłady wielu różnych ćwiczeń dla dzieci z zaburzeniami wraz z ich dokładnym opisem uwzględniającym sferę słuchową. Mają one pomóc nauczycielom, rodzicom i opiekunom w organizowaniu zajęć, które ułatwiłyby...

W programach nauczania i wychowania dla II etapu kształcenia autorzy uwzględnili problemy współczesnego dziecka. Jak czytamy w tzw. Nowej podstawie programowej przedmiotu język polski, II etap kształcenia to nadal okres kształtowania...

Przedstawiamy propozycję publikacji metodycznej, której celem jest przybliżenie nauczycielom, pracującym z najmłodszymi dziećmi, holistycznych metod pracy. Holizm rozumiany jako nauczanie całościowe dotyczy organizacji dzieciom takich zajęć,...

Zaproponowane zabawy i ćwiczenia logopedyczne przeznaczone są dla dzieci do siódmego roku życia, ale mogą być wykorzystywane również w pracy z dziećmi starszymi, mającymi trudności w komunikacji interpersonalnej. Całość publikacji tworzą trzy...

Alicja Borowska - nauczycielka z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi zarówno w wieku szkolnym, jak i przedszkolakami. Autorka, nauczyciel dyplomowany, pracując z dziećmi w okresie wczesnoszkolnym, zwróciła uwagę na problem diagnozowania...

Dziecko sześcioletnie w Polsce i na świecie Charakterystyka i diagnoza rozwoju dzieci sześcioletnich Formy i obszary aktywności dzieci sześcioletnich Zaburzenia rozwojowe dzieci Nowatorskie tendencje w...

Lingwistyczna teoria nauki...

Katarzyna Makowska - absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Częstochowie oraz Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, nauczyciel matematyki w szkole podstawowej. W swojej pracy zawodowej koncentruje się na poszukiwaniu takich metod...

Jest to druga część cyklu O pracach domowych z języka polskiego prawie wszystko. Autorki w swojej publikacji zwracają w niekonwencjonalny sposób uwagę na następujące problemy: - praca domowa a respektowanie świata znaczeń uczniów - nauki...

Nauczycielka nauczania zintegrowanego, specjalista w zakresie języka polskiego. Opiekun praktyk studenckich. Autorka wielu oryginalnych opracowań metodycznych z uczniami klas I-III. Od wielu lat pełni funkcję sekretarza redakcjiNauczanie...

siążka stanowi obudowę metodyczną do programu klasy teatralno-dziennikarskiej dla szkoły podstawowej i gimnazjum. Autorka: - dzieli się doświadczeniami (po zakończeniu pięcioletniego cyklu edukacyjnego), - prezentuje różne formy pracy z uczniami,...

Publikacja informuje o tym, jak scalone treści, sensy i emocje pozwalają w różnorodności znaków odnaleźć drogę ku literaturze i przekazywanym przez nią wartościom. Umiejętność czytania obrazu stanowi konieczność w szkolnym kształceniu...