Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie - strona 47

Praca jest pierwszą częścią monografii poświęconej dziejom Akademickiego Związku Sportowego w Krakowie. Obejmuje czasy od powstania AZS do 1945 roku. Prezentuje kolejno: tradycje wychowania fizycznego młodzieży akademickiej w Krakowie, genezę...

Autorka jest artystą malarzem, a równocześnie doświadczonym metodykiem, pedagogiem zajmującym się od lat zagadnieniami wychowania plastycznego i wychowania przez sztukę. Niniejsza pozycja jest pierwszą z serii, która przybliżać będzie...

Podręcznik statystyki adresowany do wszystkich, którzy – z racji swych zainteresowań zawodowych – mają do czynienia z różnymi formami materii ożywionej. Mogą więc z niego korzystać przedstawiciele tych specjalności, które zalicza się do...

Książka dotyczy ważnego i aktualnego zagadnienia związanego z wykorzystaniem nowoczesnych technik informacyjnych w edukacji, mianowicie umiejętnego korzystania z zasobów danych o organizacji hipertekstowej. Praca oparta jest w dużej części na...

Zbiór tekstów o charakterze teoretycznym i empirycznym, poświęconych trzem głównym zagadnieniom: komunikacji o charakterze językowym, radzeniu sobie ze stresem oraz komunikacji w relacjach społecznych. Pozycja adresowana do szerokiego...

ZAWARTOŚĆ: T. Grabińska, Rekonstrukcja znaczenia pojęć przedsiębiorczość i rynek w encyklikach społecznych Jana Pawła II, T. Grabińska, M. Zabierowski, Naruszanie prawa do uczestnictwa w inicjatywie gospodarczej jako rzecz nowa, D.P. Klimczak,...

ZAWARTOŚĆ: Jan Bujnowski w rozmowie z Mirosławą Moszkowicz Rozmowa o twórczości; A. Bębenek, O rombie w mojej sztuce; M. Pawłowski, Victory Boogie-Woogie, czyli o możliwościach odczuwania miejskości; P. Jargusz, Sztuka pamięci; G. Borowik, Wieża...

...

Roberto Juarroz (5 X 1925 – 31 III 1995) – Argentyńczyk, z wykształcenia bibliotekarz, z zamiłowania – myśliciel, z głębokiej wewnętrznej potrzeby – poeta. Pozostawił po sobie kilkanaście tomików poezji pionowej”,...

Monografia jest doskonałym przykładem możliwości zastosowania najnowszych teorii ogólnojęzykoznawczych do badań edukacji językowej w wieku szkolnym. Po raz pierwszy dla tej grupy wiekowej w polskiej literaturze językoznawczej zgromadzono...

Podstawową inspiracją metodologiczną tej pracy jest kognitywizm językoznawczy połączony przez autorkę z metodami hermeneutyki i historii literatury. Ten oryginalny sposób analizy pozwolił na wielostronny ogląd metafor onirycznych występujących w...

Monografia zawiera opis i pragmalingwistyczną analizę języka i stylu osobniczego zawartego w korespondencji Józefa Ignacego Kraszewskiego do swego przyjaciela Władysława Chodźkiewicza, przebywającego w Paryżu. Podstawę materiałową badań stanowił...

Publikacja wydana z okazji 60-lecia Uczelni prezentująca sylwetki samodzielnych pracowników...

Zbiór 15 studiów i szkiców znanego badacza historii Polski XIX wieku prezentuje ważne wydarzenia i fakty z dziejów Polski porozbiorowej, różne teorie i koncepcje oraz konkretną działalność ugrupowań lub pojedynczych osób w kraju i na emigracji,...

Autor podjął próbę osadzenia postaci François Mitterranda, który odegrał w powojennej historii Francji rolę wybitną, w realiach społeczno-politycznych Francji, a nawet w kontekście sytuacji międzynarodowej. Szczegółowo prezentuje fakty z...

Praca przynosi nowe spojrzenie na zjawisko dwujęzyczności, coraz ważniejsze i powszechniejsze w nowej Europie. Ukazuje rodzenie się dwujęzyczności oraz jej wpływ na tożsamość. Autorka objęła badaniami dzieci i młodzież legalnych emigrantów w...

Praca dotyczy rewalidacji indywidualnej, stanowiącej ważny element współczesnej praktyki psychopedagogicznej w zakresie pomocy dziecku o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Efekt edukacyjny i terapeutyczny zależy głównie od prawidłowej...

Tom stanowi rezultat badań prowadzonych przez lingwistów – pracowników Akademii Pedagogicznej w Krakowie, a także badaczy zaprzyjaźnionych z tym ośrodkiem. Problematyka prac dotycz stosunków ekwiwalencji międzynarodowych, analizowanych...

Połączenie antologii tekstów literackich, pisanych w latach 20. i 30. XX wieku, przez często wybitnych autorów, z myślą o młodocianym czytelniku, z komentarzem źródłowym i ze zbiorem szkiców interpretacyjno-metodycznych. Komentarz...

...