Produkty firmy: Centrum Metody Krakowskiej

Płatki sylabowe od Pana Krokodyla Sylabowe płatki świetnie sprawdzą się podczas nauki czytania metodą sylabową, która w świetle najnowszych badań jest najskuteczniejszym sposobem nauki czytania w języku polskim. Ważnym elementem tego...

Książka podsumowuje 20 lat pracy prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek nad Symultaniczno-Sekwencyjną Nauką Czytania(R). Publikacja jest jedynie przystankiem w ciągłym rozwoju metody i mamy nadzieję, że wkrótce pojawią się nowe opracowania...

Książka Sylabami po Krakowie oparta jest na Symultaniczno-Sekwencyjnej Metodzie Nauki Czytania(R) autorstwa Prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek. Metoda ta wyrosła w poczuciu wyjątkowej wartości wczesnego czytania i jego stymulującej roli w rozwoju małego...

Zestaw składa się z 70 kartoników o wymiarach 10 cm x 15 cm, oraz 8 etykietek ze zdaniami.Z pomocy mogą korzystać logopedzi, nauczyciele przedszkolni, terapeuci i rodzice. To zestaw ćwiczeń ułatwiających dzieciom posługiwanie się wyrażeniami...

Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego - Język Język to kolejna, czwarta część z serii Neurobiologiczne Podstawy Rozwoju Poznawczego autorstwa Prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek - twórczyni...

Gesty artykulacyjne (GA) inaczej wizualizacje głosek w sylabach, to ruchy jednej dłoni (jedynym wyjątkiem jest samogłoska Y), towarzyszące wypowiadanym samogłoskom i spółgłoskom w sylabach. Wizualizacje uruchamiają nie tylko naśladownictwo, ale...

Produkt jest tylko dodatkiem, aby móc z niego korzystać należy posiadać wersję podstawową - Układanki lewopółkulowe. Znajdziemy w nim dodatkowe, trudniejsze wzory, do których ułożenia należy wykorzystać kolorowe klocki z...

Czasowniki to pomoc, która może zostać zastosowana w terapii zaburzeń mowy u dzieci i dorosłych oraz w stymulacji rozwoju mowy dziecka zdrowego lub podczas nauki języka polskiego jako obcego. Zestaw zawiera 96 ilustracji przedstawiających osoby...

SWM - Test do badania zagrożenia dysleksjąW teście znajdują się zadania służące do:- badania dominacji stronnej (obiekt badania: ręka, oko,...

Zestaw jest przeznaczony dla dzieci, które poznały samogłoski i rozpoczynają naukę sylab otwartych.Zawiera paradygmaty:PA PO PU (PÓ) PE PI PYMA MO MU (MÓ) ME MI MYoraz dodatkową parę sylab tworzącą wyraz LO-DY.Lody łączą się w...

Książka ma charakter fundamentalny zarówno z uwagi na swoją wartość naukową, jak i praktyczną. Stanowi wyjątkowo syntetyczny i esencjonalny wykład na temat wielowymiarowej diagnozy, zwanej dymensjonalną, zaburzeń rozwojowych z zakresu autyzmu, zespołu...

Pomoc składa się z tablicy z dużą ilością szczegółów oraz 20 obrazków z występującymi na niej rzeczownikami. Jest ona przeznaczona do nauki paradygmatów BA i LA, świetnie sprawdza się w zarówno w pracy indywidualnej jak i grupowej. Do pomocy został...

Ruch to trzecia część z serii Neurobiologiczne Podstawy Rozwoju Poznawczego autorstwa Prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek - twórczyni Metody Krakowskiej. Książka dotyczy rozwoju ruchowego dziecka w wieku prenatalnym, niemowlęcym, poniemowlęcym...

Pomoc Nowe kategoryzacje przeznaczona jest dla dzieci uczących się podstaw reguł społecznych i językowych.Dokonywanie kategoryzacji wymaga dostrzegania cech wspólnych oraz różnicujących i jest warunkowane przez działanie zarówno lewej, jak...

Najnowsza pomoc wydawnictwa Centrum Metody Krakowskiej. Pomoc wraz z programem słuchowym. Pomoc zawiera dużą tablicę oraz 20 obrazków z rzeczownikami występującymi na obrazku. Pomoc idealna do pracy indywidualnej i grupowej. Program słuchowy czytany...

Pomoc otwierająca nową serię. Znajdziecie w niej zdjęcia posiłków oraz napoi wraz z podpisami do czytania globalnego. Podpisy są napisane białą czcionką na czarnym tle aby ułatwić dziecku rozpoznawanie tekstu. Zamiast obrazków,...

Wzrok to kolejna część z serii Neurobiologiczne Podstawy Rozwoju Poznawczego autorstwa Prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek - twórczyni Metody Krakowskiej. Autorka opisuje w przystępny sposób kolejne etapy rozwoju percepcji wzrokowej,...

Zestaw składa się z 24 kart.Aktywność ruchowa jest ważnym źródłem poznawania świata. Dzieci aktywne fizycznie mają wyższy poziom koncentracji na różnych zadaniach, są także bardziej kreatywne, co koreluje w przyszłości z lepszymi wynikami w nauce....

Aktywność ruchowa jest ważnym źródłem poznawania świata. Dzieci aktywne fizycznie mają wyższy poziom koncentracji na różnych zadaniach, są także bardziej kreatywne, co koreluje w przyszłości z lepszymi wynikami w nauce. Wspólne...

CZYTANIE PRZEZ NAŚLADOWANIE to pomoc zaprojektowana dla:- dzieci zdrowych na początku nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną- dzieci z trudnościami w nauce czytania w klasie I,- dzieci z zaburzeniami komunikacji...