Dialog zamiast ocen. Nowe formy oceniania pracy

Opis Gry/Programu:

Ocenianie opisowe i kształtujące są alternatywą dla klasycznego systemu oceniania. Coraz więcej nauczycieli i dyrektorów szuka informacji na temat strategii wprowadzenia takiego klasyfikowania uczniów w swoich placówkach oświatowych.

Dialog zamiast ocen. Nowe formy oceniania oracy uczniów to kompleksowe opracowanie na temat możliwych form oceny pracy uczniów. Publikacja w przystępny sposób pokazuje co może zyskać szkoła zmieniając sposób oceniania. Na jednej płycie zawarty jest komplet informacji - strategie, metody działania, wyniki badań, praktyczne przykłady.

Publikacja zawiera sześć rozdziałów:
- Przepisy prawne dotyczące oceniania uczniów
- Oceny opisowe
- Ocenianie bez ocen - techniki i metody
- Ocenianie kształtujące
- Ocenianie kształtujące w praktyce szkolnej
- Podsumowanie i wyniki badań

Gra/Program „Dialog zamiast ocen. Nowe formy oceniania pracy” - oprawa CD - Producent: Oficyna MM.