| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Oficyna Wydawnicza Impuls |
| Rok wyd.: | 2008 |
| Oprawa: | twarda |
| Ilość stron: | 216 s. |
| Wymiar: | 167x240 mm |
| EAN: | 9788373088146 |
| ISBN: | 978-83-7308-814-6 |
| Data: | 2001-02-03 |
Opis książki:
W niniejszej publikacji autor pisze o różnych aspektach oddziaływania na sferę moralną chłopców i dziewcząt. W książce omówione zostały zagadnienia charakterystyki wychowania moralnego i jego uwarunkowania, rozwoju moralnego dzieci i młodzieży, wartości, autorytetu, nauczania religii, wychowania seksualnego w aspekcie wychowania moralnego, a także czynników dezorganizujących wychowanie moralne. Książka adresowana jest do nauczycieli, wychowawców i rodziców oraz studentów pedagogiki, psychologii i kierunków nauczycielskich. Pozycja ta przydatna będzie także pracownikom naukowo-dydaktycznym zainteresowanym problematyką wychowawczą i zajmującym się nauczaniem teorii wychowania w szkołach wyższych.
Książka "Wychowanie moralne w zarysie" - Mieczysław Łobocki - oprawa twarda - Wydawnictwo Oficyna Wydawnicza Impuls. Książka posiada 216 stron i została wydana w 2008 r.
Spis treści:
I. Charakterystyka wychowania moralnego i jego uwarunkowania
1. Rozumienie wychowania moralnego
2. Potrzeba wychowania moralnego
3. Tradycyjne metody wychowania moralnego
4. Nowsze metody wychowania moralnego
5. Psychospołeczne uwarunkowania wychowania moralnego
6. Granice wychowania moralnego
II. Rozwój moralny dzieci i młodzieży
1. Pojęcie rozwoju moralnego i jego przejawy
2. Przegląd teorii rozwoju moralnego
3. Stadia rozwoju moralnego
4. Z badań nad rozwojem moralnym
5. Wychowanie a rozwój moralny
III. Wartości tworzywem wychowania moralnego
1. Wprowadzenie w problematykę wartości
2. Rola wartości w wychowaniu moralnym
3. Altruizm wartością nadrzędną w wychowaniu moralnym
4. Inne preferowane wartości w wychowaniu moralnym
5. Z teorii i badań dotyczących wartości
IV. Autorytet w wychowaniu moralnym
1. Rozumienie autorytetu
2. Rodzaje autorytetu
3. Znaczenie autorytetu w wychowaniu moralnym
4. Warunki uznania nauczyciela za autorytet
5. Osoby o uznanym autorytecie moralnym
V. Nauczanie religii a wychowanie moralne
1. Nauczanie religii w służbie moralności uczniów
2. Koncepcje nauczania religii w szkole
3. Wymagania stawiane katechetom
4. Problemy z nauczaniem religii w szkole
VI. Wychowanie seksualne a wychowanie moralne
1. Nierozłączność wychowania seksualnego i moralnego
2. Potrzeba wychowania seksualnego w szkole
3. Wychowanie seksualne zorientowane biologicznie
4. Wychowanie seksualne zorientowane etycznie
VII. Czynniki dezorganizujące wychowanie moralne
1. Co utrudnia wychowanie moralne w dobie współczesnej
2. Czynniki dezorganizujące wychowanie moralne w rodzinie
3. Czynniki dezorganizujące wychowanie moralne w szkole
4. Inne przeszkody w wychowaniu moralnym
Zakończenie
Bibliografia