Wychowanie a polityka. Tom 5. Cele polityczne jako czynnik determinujący oddziaływanie wychowawcze

Opis książki:

Wychowanie stało się istotnym elementem polityki w momencie ukształtowania się społeczeństwa masowego. Nabrało wówczas szczególnego znaczenia w realizacji planów przebudowy społecznej. Z faktu, iż poczucie partycypacji w dokonujących się przemianach zależy od siły perswazyjnej elity politycznej zdawano sobie sprawę już w końcu XVIII w. Natomiast po 1989 r. wychowanie stanowi istotny czynnik transformacji ustrojowej.
Celem prezentowanej monografii jest ukazanie wpływu, jaki cele polityczne wywierały na sposoby oddziaływań wychowawczych.
Na treść tomu składa się dwanaście opracowań o charakterze monograficznym. Zostały one zaprezentowane w dwóch częściach. W pierwszej zamieszczono artykuły ukazujące relacje między polityką a wychowaniem w okresie dwudziestolecia międzywojennego. Ich autorzy skoncentrowali się na ukazaniu źródeł norm wychowania społecznego, koncepcjach wychowawczych obozu narodowego, ideach propagowanych na łamach czasopisma "Polityka kolonialna" oraz zagadnieniach edukacji w państwie totalitarnym. W części drugiej znalazły się natomiast szkice poświęcone różnorodnym, współczesnym aspektom omawianego zagadnienia, m.in. współczesna rosyjska myśl antyokcydentalistyczna, przekształcenia na Litwie po 1990 r. czy myśl polityczna Kościoła.
Zamieszczone teksty nie wyczerpują złożoności podjętego tematu badań. Wyrażamy wszakże nadzieję, iż praca stanie się inspiracją i impulsem dla podjęcia dalszych badań.

Książka "Wychowanie a polityka. Tom 5. Cele polityczne jako czynnik determinujący oddziaływanie wychowawcze" - Grzegorz Radomski, Katarzyna Kalinowska (red.) - oprawa miękka - Wydawnictwo Uniwersytet Mikołaja Kopernika.