Współczesne odniesienia edukacyjne do pedagogiki Kazimierza Sośnickiego

Opis książki:

Narastające współcześnie problemy w obszarze kształcenia będące wynikiem procesów globalizacyjnych oraz nacisku nowoczesnych technologii komunikacyjnych coraz wyraźniej uwidaczniają słabości całej edukacji. Jesteśmy świadkami zderzania się różnych koncepcji edukacji począwszy od postmodernistycznych wizji a skończywszy na neoherbartyzmie. Nie ułatwiaj ą też właściwych wyborów procesy integracji europejskiej. Coraz częściej zadajemy sobie pytania: ile będzie samodzielności narodowej w zbiurokratyzowanym systemie europejskim? ile minionych doświadczeń z obszaru dydaktyki przełożymy na współczesną i przyszłą edukację? A może mrzonką jest budowa społeczeństwa obywatelskiego i rację mieli marksiści mówiący o społeczeństwie dwubiegunowym? Chcąc podjąć trudny problem jakim jest kształt przyszłego kształcenie i określenie zrębów nowoczesnej dydaktyki, zaproponowałem, aby na spotkaniach podoktorskich organizowanych w ramach pedagogiki medialnej podjąć szerszą dyskusję na ten temat. Objęcie nią tak złożonego problemu wymagało analizy zagadnienia przez pryzmat dotychczasowych dokonań naukowych polskich dydaktyków.
fragment wstępu

Książka "Współczesne odniesienia edukacyjne do pedagogiki Kazimierza Sośnickiego" - Bronisław Siemieniecki (red.) - oprawa miękka - Wydawnictwo Adam Marszałek. Książka posiada 192 stron i została wydana w 2009 r.