![Wprowadzenie do psychologii historycznej - okładka książki](https://staticl.poczytaj.pl/17000/wprowadzenie-do-psychologii-historycznej-maciej-dymkowski,17683-s.jpg)
Dane szczegółowe: | |
Wydawca: | Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne |
Rok wyd.: | 2003 |
Oprawa: | twarda |
Ilość stron: | 176 s. |
Wymiar: | 165x240 mm |
EAN: | 9788389120465 |
ISBN: | 978-83-8912-046-5 |
Data: | 2001-01-18 |
Cena wydawcy: 25.00 złpozycja niedostępna
×
Opis książki:
Książka prezentuje zupełnie nową dziedzinę - psychologię historyczną. Jest to pierwsza w polskiej literaturze psychologicznej i historycznej praca przedstawiająca znaczenie współpracy psychologów i historyków w toku konstruowania schematów wyjaśniających zachowanie.
Autor wykazuje, że coraz pełniejsze wyjaśnianie historyczne powinno brać pod uwagę zmienne i konteksty zachowania o stricte psychologicznym charakterze.
Książka "Wprowadzenie do psychologii historycznej" - Maciej Dymkowski - oprawa twarda - Wydawnictwo Gdańskie Psychologiczne. Książka posiada 176 stron i została wydana w 2003 r.
Spis treści:
Przedmowa
Rozdział 1. Na styku psychologii i historii
1.1. Między wzajemnymi uprzedzeniami a potrzebą współpracy
1.2. Raczej cienie niż blaski tradycyjnej psychohistorii
1.3. Uczestnicy dziejów w świetle kognitywnego nurtu psychologii
1.4. Wizerunek roli jednostki w dziejach a aspiracje psychologii historycznej
1.5. Psychologia historyczna wśród dziedzin pokrewnych
1.6. Podsumowanie: kooperacja wymaga wyrzeczeń, ale też przynosi obopólne korzyści
Rozdział 2. Przydatność historii dla rozwoju teorii psychologicznych
2.1. Historyczna zmienność psychologicznego funkcjonowania człowieka
2.2. W kręgu sporów wokół historycznej ogólności pojęć i teorii psychologicznych
2.3. Podsumowanie: rozwój teorii psychologicznych, ale też wspomaganie historiografii
Rozdział 3. Posiłkowanie historii: I. Wyjaśnianie przyczynowe
3.1. Poza historią rozumiejącą
3.2. Korzystanie z teorii psychologicznych w wyjaśnianiu historycznym
3.2.1. Przykład historyczny: średniowieczne krucjaty oraz ich najważniejsze przyczyny
3.2.2. Czy złudzenia podzielane przez krzyżowców pozwalają wyjaśnić fenomen krucjat?
3.3. Manowce psychologizmu
3.4. Podsumowanie: wyjaśnienie przybliża zrozumienie
Rozdział 4. Posiłkowanie historii: II. Korzystanie ze źródeł i tworzenie narracji
4.1. Czerpanie informacji ze źródeł historycznych w świetle wiedzy o ich twórcach
4.2. Psychobiografia jako przykład odwoływania się do psychologii w narracji historycznej
4.2.1. Z problemów biografistyki historycznej: czy Hitler i Stalin byli paranoikami?
4.2.2. Uwagi o koncepcjach przebiegu życia oraz o metodach ich badania
4.3. Kłopoty ze "zhistoryzowaniem " metod, pojęć i teorii psychologicznych
4.4. Podsumowanie: kiedy badanie historyczne wymaga odwołań do psychologii?
Rozdział 5. Psychologia deformacji poznania historycznego
5.1. Ideologiczne uwarunkowania stronniczości narracji historycznej
5.2. "To musiało się wydarzyć "
5.3. Złudzenia jako wyznaczniki dziejów czy jako rezultaty myślenia dziejopisów?
5.4. Przyczynek do zagadnienia osobowościowych uwarunkowań iluzji historyków
5.5. Podsumowanie
Uwagi końcowe
Słownik
Bibliografia
Rozdział 1. Na styku psychologii i historii
1.1. Między wzajemnymi uprzedzeniami a potrzebą współpracy
1.2. Raczej cienie niż blaski tradycyjnej psychohistorii
1.3. Uczestnicy dziejów w świetle kognitywnego nurtu psychologii
1.4. Wizerunek roli jednostki w dziejach a aspiracje psychologii historycznej
1.5. Psychologia historyczna wśród dziedzin pokrewnych
1.6. Podsumowanie: kooperacja wymaga wyrzeczeń, ale też przynosi obopólne korzyści
Rozdział 2. Przydatność historii dla rozwoju teorii psychologicznych
2.1. Historyczna zmienność psychologicznego funkcjonowania człowieka
2.2. W kręgu sporów wokół historycznej ogólności pojęć i teorii psychologicznych
2.3. Podsumowanie: rozwój teorii psychologicznych, ale też wspomaganie historiografii
Rozdział 3. Posiłkowanie historii: I. Wyjaśnianie przyczynowe
3.1. Poza historią rozumiejącą
3.2. Korzystanie z teorii psychologicznych w wyjaśnianiu historycznym
3.2.1. Przykład historyczny: średniowieczne krucjaty oraz ich najważniejsze przyczyny
3.2.2. Czy złudzenia podzielane przez krzyżowców pozwalają wyjaśnić fenomen krucjat?
3.3. Manowce psychologizmu
3.4. Podsumowanie: wyjaśnienie przybliża zrozumienie
Rozdział 4. Posiłkowanie historii: II. Korzystanie ze źródeł i tworzenie narracji
4.1. Czerpanie informacji ze źródeł historycznych w świetle wiedzy o ich twórcach
4.2. Psychobiografia jako przykład odwoływania się do psychologii w narracji historycznej
4.2.1. Z problemów biografistyki historycznej: czy Hitler i Stalin byli paranoikami?
4.2.2. Uwagi o koncepcjach przebiegu życia oraz o metodach ich badania
4.3. Kłopoty ze "zhistoryzowaniem " metod, pojęć i teorii psychologicznych
4.4. Podsumowanie: kiedy badanie historyczne wymaga odwołań do psychologii?
Rozdział 5. Psychologia deformacji poznania historycznego
5.1. Ideologiczne uwarunkowania stronniczości narracji historycznej
5.2. "To musiało się wydarzyć "
5.3. Złudzenia jako wyznaczniki dziejów czy jako rezultaty myślenia dziejopisów?
5.4. Przyczynek do zagadnienia osobowościowych uwarunkowań iluzji historyków
5.5. Podsumowanie
Uwagi końcowe
Słownik
Bibliografia