Technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji

Opis książki:

Celem prezentowanej książki jest przedstawienie – usystematyzowanie poglądów na temat technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji. Konstrukcja pracy opiera się na zasadach porządkujących, które przedstawiono w kolejnych rozdziałach. Rozdział 1, przedstawia w skrótowy i uproszczony sposób rzeczywistość społeczeństwa informacyjnego, kolejne rozdziały obejmują systematyzację tematyczną pracy, z wyakcentowaniem podstawowych pojęć, kategorii i prawidłowości edukacyjnych z zakresu komunikacji – rozdz. 2, informacji – rozdział 3 i wiedzy – rozdział 4. Zakończenie wraz z leksykonem terminów pomoże w dodatkowym kształtowaniu umiejętności. Opisano i wyjaśniono zarówno najprostsze relacje występujące w edukacji, jak i bardziej złożone struktury i procesy występujące w globalnym społeczeństwie informacyjnym. Omówiono przykłady od prostych do złożonych, od bazowych elementów do ekspertowego systemu oraz pojęcia kategorii i modeli teoretycznych w powiązaniu z praktyką.

Książka przeznaczona jest dla nauczycieli akademickich nauczających pedagogikę i psychologię, polecana jest również nauczycielom różnych nauczających struktur, studentom kierunków nauczycielskich szczególnie wszystkich tych, którzy pragną zgłębić problematyką TIK w edukacji oraz przygotowującym prace licencjackie, magisterskie, doktorskie.

Książka "Technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji" - Tadeusz Barski - oprawa miękka - Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego.