Praca z uczniem zdolnym. Poradnik dla nauczycieli i dyrektorów

Opis książki:

Tematyka Uczeń zdolny, jak każde dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, wymaga indywidualnego podejścia, troski, skupienia się na nim, pomocy i wsparcia. Często w większym stopniu niż uczniowie ze stwierdzonymi deficytami! Poradnik ?Praca z uczniem zdolnym? jest zbiorem przydatnych informacji oraz ciekawych pomysłów, jak wykorzystać zwykłą ofertę szkolną, aby wesprzeć rozwój talentów, a do tego odczuć satysfakcję z dobrze wykonanej pracy.

Korzyści Poradnik ?Praca z uczniem zdolnym?: ? wesprze nauczyciela w pracy z uczniem, dla którego standardowe zadania są zbyt łatwe, a przez to cała lekcja niesłychanie nudna; ? pozwoli zróżnicować metody pracy w obrębie oddziału klasowego, aby zainteresować zarówno tych najzdolniejszych, jak i tych przeciętnych; ? pomoże zrozumieć, jak wielkim wyzwaniem dla nauczyciela jest uczeń zdolny, który choć intelektualnie olśniewa, to w sferze emocjonalnej i społecznej ciągle pozostaje dzieckiem; ? ułatwi zbudowanie oferty zajęć pozalekcyjnych, które pokażą uczniom zdolnym, że szkoła także dla nich może być interesująca i inspirująca.

Spis treści 1. Co to znaczny, że uczeń jest zdolny? 1.1. Zdolności, uzdolnienia, talenty oraz?zainteresowania 1.2. Rozbudzanie uzdolnień w szkole 1.3. Jak rozpoznać ucznia zdolnego? 2. Emocje i motywacje 2.1 Nie jest łatwo, być zdolnym 2.2. Jak nie zaprzepaścić potencjału ucznia - współpraca z domem rodzinnym 2.3 Nauczycielskie lęki i obawy oraz stereotypy dotyczące ucznia zdolnego 3. Szkolna oferta dla ucznia zdolnego 3.1 Kółka zainteresowań i zajęcia pozalekcyjne 3.2 Olimpiady i konkursy 3.3 Uczeń zdolny na lekcji - rozwiązania organizacyjne 3.4 Uczeń zdolny na lekcji - przykłady dodatkowych zadań 4. Rozwój społeczny ucznia zdolnego 4.1. Ćwiczenia rozwijające integrację grupy 4.2. Ćwiczenia rozwijające współpracę w grupie 4.3. Ćwiczenia rozwijające poczucie empatii 5. Nie tylko wiedza - czyli o twórczości w szkole 5.1. Pomyśl o tym inaczej - ćwiczenia rozwijające kreatywność 5.2. Zrób to sam - czyli jak samodzielnie zdobywać wiedzę i umiejętności 5.3. Mali naukowcy - czyli eksperymenty i sytuacje problemowe w edukacji wczesnoszkolnej 5.4. Szkolne: gazetka, radiowęzeł, strona internetowa, telewizja

Książka "Praca z uczniem zdolnym. Poradnik dla nauczycieli i dyrektorów" - Zuzanna Kołacz-Kordzińska - oprawa miękka - Wydawnictwo DASHÖFER. Książka posiada 60 stron i została wydana w 2013 r.