Powinnościowy model języka w dyskursie edukacyjnym

Opis książki:

Książka dotyczy tego, jak uczniowie wartościują wybrane zjawiska i pojęcia życia społeczno-kulturowego, mieszczącego się w nurcie teorii aksjologicznych opisywanych przez filozofów, psychologów, lingwistów oraz polonistów–dydaktyków. Tematem rozważań autorki jest analiza pojęć, takich jak ojczyzna, sens mojego życia, dobro/zło, odpowiedzialność.

Książka "Powinnościowy model języka w dyskursie edukacyjnym" - Barbara Guzik - oprawa miękka - Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.