| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego |
| Oprawa: | miękka |
| Ilość stron: | 146 s. |
| Wymiar: | 176x250 mm |
| EAN: | 9788323311249 |
| ISBN: | 83-233-1124-2 |
| Data: | 2001-01-13 |
Opis książki:
Praca zbiorowa poświęcona analizie aktualnych orientacji w metodologii badań pedagogicznych. Ukazuje metodologiczne aspekty uprawiania pedagogiki oraz proces tworzenia teoretycznej wiedzy pedagogicznej na drodze badań naukowych. Przedstawia dwa wielkie skrzydła badawcze współczesnej pedagogiki: badania hermeneutyczno-fenomenologiczne oraz empiryczne ilościowe i jakościowe, zwraca uwagę na zagadnienia diagnozowania pedagogicznego, a także związane z tymi badania służące monografii pedagogicznej i studium przypadku. Książka zawiera: Metodologiczne aspekty uprawiania pedagogiki, Budowanie teoretycznej wiedzy pedagogicznej, Hermeneutyka i fenomenologia w badaniach pedagogicznych, Badania empiryczne ilościowe i jakościowe w pedagogice, Diagnozowanie pedagogiczne, Monografia pedagogiczna i studium przypadku, Eksperymenty i próby eksperymentalne w pedagogice, metoda biograficzna w badaniach pedagogicznych, Badanie w działaniu, Badania historyczne w pedagogice, Pedagogiczne badania porównawcze.
Książka "Orientacje w metodologii badań pedagogicznych" - Stanisław Palka (red.) - oprawa miękka - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego.