Tytuł książki:
Metody katechizacji uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną. Seria: Katecheta
Autor książki:
Aleksandra M. Kielar
| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Wydawnictwo Świętego Wojciecha |
| Oprawa: | miękka |
| Ilość stron: | 117 s. |
| Wymiar: | 160x230 mm |
| EAN: | 9788370159672 |
| ISBN: | 978-83-7015-967-2 |
| Data: | 2007-04-17 |
Cena wydawcy: 19.90 złpozycja niedostępna
×
1 / 1
Opis książki:
Treść książki odpowiada na następujące pytania: jak wychowywać religijnie uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną? Jakie metody wykorzystywać w pracy z tymi osobami? Jaka jest skuteczność pracy przy zastosowaniu takich metod?
Książka "Metody katechizacji uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną. Seria: Katecheta" - Aleksandra M. Kielar - oprawa miękka - Wydawnictwo Świętego Wojciecha.
Spis treści:
Wprowadzenie
I. Wychowanie religijne uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną
Cele wychowania religijnego uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną
Program nauczania religii na I, II, III, IV etapie edukacyjnym
Zasady katechizacji uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną
II. Metody katechizacji uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną
Pojęcie i klasyfikacje metod
Metody oparte na słowie
Modlitwa
Opowiadanie
Opis
Pogadanka
Metody oparte na obserwacji
Wycieczka
Obraz-
Ilustracja
Przezrocze, zdjęcie
Film
Program komputerowy
Metody oparte na działaniu
Ekspresja plastyczna
Ekspresja muzyczna
Ekspresja teatralna
Metody uczenia się przez naśladownictwo
Naśladownictwo ruchowe
Naśladownictwo werbalne
Naśladownictwo zachowań i postaw
Metody instrumentalne
Wzmocnienie pozytywne
Wzmocnienie negatywne
III. Relacje z przeprowadzonych katechez z zastosowaniem wielu metod
Relacja z przeprowadzonej katechezy w zespole edukacyjno-terapeutycznym na I etapie edukacyjnym
Relacja z przeprowadzonej katechezy w zespole edukacyjno-terapeutycznym na II etapie edukacyjnym
Relacja z przeprowadzonej katechezy w zespole edukacyjno-terapeutycznym na III etapie edukacyjnym
Zakończenie
Aneks
Bibliografia
I. Wychowanie religijne uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną
Cele wychowania religijnego uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną
Program nauczania religii na I, II, III, IV etapie edukacyjnym
Zasady katechizacji uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną
II. Metody katechizacji uczniów z głębszą niepełnosprawnością intelektualną
Pojęcie i klasyfikacje metod
Metody oparte na słowie
Modlitwa
Opowiadanie
Opis
Pogadanka
Metody oparte na obserwacji
Wycieczka
Obraz-
Ilustracja
Przezrocze, zdjęcie
Film
Program komputerowy
Metody oparte na działaniu
Ekspresja plastyczna
Ekspresja muzyczna
Ekspresja teatralna
Metody uczenia się przez naśladownictwo
Naśladownictwo ruchowe
Naśladownictwo werbalne
Naśladownictwo zachowań i postaw
Metody instrumentalne
Wzmocnienie pozytywne
Wzmocnienie negatywne
III. Relacje z przeprowadzonych katechez z zastosowaniem wielu metod
Relacja z przeprowadzonej katechezy w zespole edukacyjno-terapeutycznym na I etapie edukacyjnym
Relacja z przeprowadzonej katechezy w zespole edukacyjno-terapeutycznym na II etapie edukacyjnym
Relacja z przeprowadzonej katechezy w zespole edukacyjno-terapeutycznym na III etapie edukacyjnym
Zakończenie
Aneks
Bibliografia