Konceptualizacje filmu i jego oglądania w języku młodzieży. Studium kognitywno-kulturowe

Opis książki:

Celem autora jest odpowiedź na pytania, czym dla młodych ludzi (licealistów) jest dzisiaj film, jak rozumieją to pojęcie oraz czym dla nich jest oglądanie filmu. Monografia mieści się w nurcie współczesnych badań lingwistycznych pozostających pod wyraźnym wpływem koncepcji kognitywistycznych. Dobrze wpisuje się w aktualny nurt badań nad pluralizacją kultury współczesnej i społeczeństwem informacyjnym oraz nad związanym z tymi zjawiskami kierunkiem przemian edukacji szkolnej, który uznaje znaczącą rolę kina i w ogóle audiowizualności w tych obszarach współczesności.

Książka "Konceptualizacje filmu i jego oglądania w języku młodzieży. Studium kognitywno-kulturowe" - Bogusław Skworonek - oprawa miękka - Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie.