| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, WSiP |
| Rok wyd.: | 2006 |
| Oprawa: | miękka |
| Ilość stron: | 112 s. |
| Wymiar: | 160x230 mm |
| EAN: | 978830208759203 |
| ISBN: | 83-0208-759-9 |
| Data: | 2009-04-21 |
Opis podręcznika:
Poradnik metodyczny wspomagający pracę nauczycieli przedszkoli orazzerówek" i klas pierwszych, poświęcony usprawnianiu tych funkcji poznawczych, które są bardzo ważne w nauce czytania i pisania. Rozwijanie percepcji wzrokowej i słuchowej oraz umiejętności manualnych dzieci na wczesnym etapie edukacji posłużą dobremu funkcjonowaniu uczniów, chronieniu ich przed trudnościami, jakie wiążą się z dysleksją. Autorka ukierunkowuje pracę z dziećmi; przedstawia uwarunkowania pomyślnej nauki czytania i pisania, odpowiada na pytanie, dlaczego dziecko inteligentne może słabo czytać, akcentuje potrzebę systematycznej pracy. Prezentuje sprawdzone metody; modele ćwiczeń na materiale nieliterowym i literowym, stosownie do potrzeb i możliwości dziecka.
Podręcznik „Każdy przedszkolak dobrym uczniem w szkole” - oprawa miękka - Wydawca: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, WSiP.