Hermeneutyczno-dydaktyczny wymiar symbolu i implikacje pedagogicznoreligijne. Studium pedagogicznoreligijne w wymiarze interdyscyplinarnym
ks. Cyprian Rogowski
| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Towarzystwo Naukowe KUL |
| Oprawa: | miękka |
| Ilość stron: | 380 s. |
| Wymiar: | 148x210 mm |
| EAN: | 9788387703530 |
| ISBN: | 83-87703-53-2 |
| Data: | 2006-03-08 |
Opis książki:
Studium podejmuje problematykę żywo dyskutowaną we współczesnej pedagogice religii: czym są symbole, jaka jest ich geneza i natura, jak kształtowane są przez dziecko i jak winny być przekazywane w procesie dydaktyczno-wychowawczym. Autor analizuje, wieloaspektowo i w wymiarze interdyscyplinarnym (filozofia, psychologia rozwojowa, psychoanaliza, pedagogika, teologia), historyczne i współczesne koncepcje symbolu. Ustosunkowując się do zróżnicowanych w tej dziedzinie poglądów i opcji, m.in. A. Baumgartena, I. Kanta, E. Cassirera, S. Langer, J. Piageta, C. G. Junga, P. Ricoeura, R. Guardiniego, K. Rahnera, P. Tillicha, ukazuje ich walory i braki, a przede wszystkim ocenia możliwość ich recepcji w praktyce dydaktyczno-wychowawczej pedagogiki religii i w katechezie.
Książka "Hermeneutyczno-dydaktyczny wymiar symbolu i implikacje pedagogicznoreligijne. Studium pedagogicznoreligijne w wymiarze interdyscyplinarnym" - ks. Cyprian Rogowski - oprawa miękka - Wydawnictwo Towarzystwo Naukowe KUL. Cena 19.87 zł. Zapraszamy na zakupy! Zapewniamy szybką realizację zamówienia.