| Dane szczegółowe: | |
| Wydawca: | Uniwersytetu Jagiellońskiego |
| Rok wyd.: | 2000 |
| Oprawa: | miękka |
| Ilość stron: | 180 s. |
| Wymiar: | 176x250 mm |
| EAN: | 9788323312345 |
| ISBN: | 83-233-1234-6 |
| Data: | 2001-01-13 |
Cena wydawcy: 25.20 złpozycja niedostępna
×
1 / 1
Opis książki:
Niniejsza książka przeznaczona jest dla studentów kierunku bibliotekoznawstwa i informacji naukowej - jako podręcznik do przedmiotu "Czytelnictwo". Cały materiał został podzielony na trzy zasadnicze części. W pierwszej jest mowa o sposobach poznawania czytelnictwa. Część druga - najbardziej rozbudowana - zawiera omówienie wiedzy o czytelnictwie. Natomiast w części trzeciej znalazły się "socjotechniczne" wytyczne na temat kształtowania zjawisk i procesów czytelniczych. Podział ten, uzasadniony logicznie, w znacznej mierze ułatwia prześledzenie całokształtu analizowanych zagadnień.
Książka "Czytelnictwo" - Jacek Wojciechowski - oprawa miękka - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego. Książka posiada 180 stron i została wydana w 2000 r.
Spis treści:
CZĘŚĆ I. SPOSOBY POZNAWANIA CZYTELNICTWA
1. Główne pojęcia w czytelnictwie
2. Metody i techniki badań czytelnictwa
2.1. Charakterystyka badań naukowych
2.2. Próba reprezentatywna
2.3. Badanie czytelnictwa
2.4. Badania ankietowe
2.5. Technika wywiadu
2.6. Badania testowe
2.7. Obserwacja
2.8. Eksperyment
2.9. Analiza
2.10. Wnioskowanie statystyczne
3. Z historii badań czytelnictwa
3.1. Prace M.Rubakina i W. Hofmanna
3.2. Badania amerykańskie
3.3. Badania polskie
CZĘŚĆ II. WIEDZA O CZYTELNICTWIE
1. System książki
1.1. System tworzenia
1.2. Faza produkcji
1.3. Faza gotowości
1.4. Faza rozpowszechniania
1.5. Faza odbioru
2. Wprowadzanie do zagadnień semiotyki i komunikacji społecznej
2.1. Znaki i znaczenia
2.2. Systemy semiotyczne
2.3. Komunikacja społeczna
3. Wybrane problemy odbioru literatury
3.1. Pola zainteresowań socjologii literatury
3.2. Tekstowe uwarunkowania odbioru
3.3. Interpretacja utworu literackiego
3.4. Konkretyzacja dzieła literackiego
3.5. Społeczne funkcje literatury
3.6. Literatura w społecznej komunikacji
4. Czytelnictwo w perspektywie psychologicznej
4.1. Psychofizyczny proces czytania
4.2. Czytanie a operacje myślowe
4.3. Przyswajanie treści
4.4. Potrzeby a zachowania czytelnicze
4.5. Koncepcje osobowości
4.6. Czytanie a higiena psychiczna
5. Czytelnictwo w perspektywie socjologicznej
5.1. Socjologiczne podstawy badań czytelnictwa
5.2. Normy i wzory społeczne
5.3. Społeczne ramy kultury
5.4. Społeczne uwarunkowania czytelnictwa
CZEŚĆ III. KSZTAŁTOWANIE ZJAWISK I PROCESÓW CZYTELNICZYCH
1. Pedagogika i propaganda czytelnictwa
1.1. Czytelnictwo w pedagogice bibliotecznej
1.2. Przygotowanie czytelnicze w szkole
1.3. Funkcje krytyki literackiej
1.4. Czytelnictwo a środki masowego przekazu
2. Metodyka pracy z czytelnikiem
2.1. Ogólne podstawy pracy z czytelnikiem
2.2. Formy wizualne
2.3. Praca z czytelnikiem indywidualnym
2.4. Zbiorowe formy pracy z czytelnikiem
Publikacje wykorzystane
Indeks nazwisk
Indeks rzeczowy
1. Główne pojęcia w czytelnictwie
2. Metody i techniki badań czytelnictwa
2.1. Charakterystyka badań naukowych
2.2. Próba reprezentatywna
2.3. Badanie czytelnictwa
2.4. Badania ankietowe
2.5. Technika wywiadu
2.6. Badania testowe
2.7. Obserwacja
2.8. Eksperyment
2.9. Analiza
2.10. Wnioskowanie statystyczne
3. Z historii badań czytelnictwa
3.1. Prace M.Rubakina i W. Hofmanna
3.2. Badania amerykańskie
3.3. Badania polskie
CZĘŚĆ II. WIEDZA O CZYTELNICTWIE
1. System książki
1.1. System tworzenia
1.2. Faza produkcji
1.3. Faza gotowości
1.4. Faza rozpowszechniania
1.5. Faza odbioru
2. Wprowadzanie do zagadnień semiotyki i komunikacji społecznej
2.1. Znaki i znaczenia
2.2. Systemy semiotyczne
2.3. Komunikacja społeczna
3. Wybrane problemy odbioru literatury
3.1. Pola zainteresowań socjologii literatury
3.2. Tekstowe uwarunkowania odbioru
3.3. Interpretacja utworu literackiego
3.4. Konkretyzacja dzieła literackiego
3.5. Społeczne funkcje literatury
3.6. Literatura w społecznej komunikacji
4. Czytelnictwo w perspektywie psychologicznej
4.1. Psychofizyczny proces czytania
4.2. Czytanie a operacje myślowe
4.3. Przyswajanie treści
4.4. Potrzeby a zachowania czytelnicze
4.5. Koncepcje osobowości
4.6. Czytanie a higiena psychiczna
5. Czytelnictwo w perspektywie socjologicznej
5.1. Socjologiczne podstawy badań czytelnictwa
5.2. Normy i wzory społeczne
5.3. Społeczne ramy kultury
5.4. Społeczne uwarunkowania czytelnictwa
CZEŚĆ III. KSZTAŁTOWANIE ZJAWISK I PROCESÓW CZYTELNICZYCH
1. Pedagogika i propaganda czytelnictwa
1.1. Czytelnictwo w pedagogice bibliotecznej
1.2. Przygotowanie czytelnicze w szkole
1.3. Funkcje krytyki literackiej
1.4. Czytelnictwo a środki masowego przekazu
2. Metodyka pracy z czytelnikiem
2.1. Ogólne podstawy pracy z czytelnikiem
2.2. Formy wizualne
2.3. Praca z czytelnikiem indywidualnym
2.4. Zbiorowe formy pracy z czytelnikiem
Publikacje wykorzystane
Indeks nazwisk
Indeks rzeczowy