Książki pedagogiczne - Literatura pedagogiczna - strona 13

Wprowadzenie Teoretyczne podstawy aktywności opiekuńczo-wychowawczej Humanistyczny horyzont opieki - Andrzej J. Sowiński Moralne i religijne uwarunkowania aktywności społecznej i opiekuńczej - Roman...

Zadowolenie nauczycieli z pracy edukacyjnej przejawia się w ocenie czerpanej z niej satysfakcji i świadomym docenianiu wartości z niej płynących, zarówno w wymiarze osobistym, jak i społecznym. Jest wynikiem swoistej równowagi...

Wstęp Część teoretyczna 1. Teoretyczne podstawy badań uniwersytetu jako organizacji 1.1. Teoria nowego instytucjonalizmu 1.2. Teoria zależności od zasobów (RDT) 1.3. Porównanie teorii...

Przedmiotem badań autorka uczyniła dorobek opieki społecznej w latach 1914-1945 na terenie powiatu janowskiego, jednego z 24 powiatów obecnego województwa lubelskiego. Układ pracy jest...

Gratuluję z serca Autorowi zaprezentowania tak wnikliwych i wielowątkowych rozważań na temat personalistycznego wychowania przez dialog. Myślę, że jest to dobry komentarz do encykliki bł. papieża Pawła VI Ecclesiam suam, encykliki mówiącej...

Książka podejmuje liczne problemy dotyczące komunikacji pomiędzy nauczycielem a uczniem, które dotychczas były pomijane w dyskursie naukowym. Wykorzystanie proksemiki do objaśniania funkcjonowania nauczycieli w cyfrowej przestrzeni...

Jednym z największych zagrożeń pedagogiki jest sytuacja, w której zasklepia się ona na sobie samej, zrywając związki z dyscyplinami humanistycznymi i filozofią. Redaktorzy tej książki chcą przeciwstawić się tej tendencji, pokazując,...

Cel, jaki postawił sobie Autor, to ukazanie stanu szpitalnictwa i opieki społecznej na Lubelszczyźnie w XIX wieku. Główny nacisk położony został na przedstawienie instytucjonalnym form opieki,...

Książka ukazuje się jako piąta w serii prac Pedagogika Społeczna przygotowywanej przez Zakład Pedagogiki Społecznej i Edukacji Międzykulturowej Instytutu Nauk o Edukacji Wydziału Etnologii i Nauk o Edukacji w Cieszynie Uniwersytetu...

Opracowanie ukazuje specyfikę trudności rozwojowych dzieci pochodzących z rodzin dysfunkcyjnych, niektóre uwarunkowania tych trudności oraz możliwości prowadzenia działań pedagogicznych,...

Pedagogiczne aspekty procesu kreowania postaci scenicznej w teatrze (STUDIA I MONOGRAFIE NR...

Współczesność z jej żywiołowością i turbulentnymi zmianami wymaga coraz większego przywiązywania wagi do społecznych aspektów funkcjonowania organizacji. W warunkach organizacji, których „core...

Wyzwania, jakie stawia przed nami dynamicznie zmieniający się świat, sprawiają, że rola pedagoga społecznego musi ulegać nieustannej aktualizacji. Uznając znaczenie jego pracy w środowisku, wypływające ze źródeł pedagogiki...

Przedłożona Czytelnikowi monografia wieloautorska jest kolejną pozycją z cyklu Współczesne wyzwania szkolnictwa muzycznego. Poprzednia nosiła podtytuł Kim jest nauczyciel szkoły muzycznej I stopnia Podtytuł niniejszej - Specyfika...

Edukacja postrzegana z perpsektywy uczniów, rodziców i nauczycieli ze szkół z polskim językiem nauczania w wybranych krajach europejskich...

Spór o to, jak mówić o własnej przeszłości, dotyczy w istocie kształtowania swojej tożsamości. Po raz kolejny stoimy przed wyzwaniem zdefiniowania polskości bądź to jako samoistnego bytu, bądź istniejącego w jakiejś relacji z Zachodem:...

W centrum zainteresowania Autorki znalazła się praktyka dydaktyczna i obecność w niej zasady indywidualizacji. W celu postawienia diagnozy przeprowadziła badania empiryczne. [...] Bardzo ważne jest...

To publikacja, która ma za zadanie pomóc dzieciom z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego (SPD) w osiągnięciu adekwatnego poziomu samoregulacji (np. dostosowanie stanu pobudzenia zgodnie z napływającymi bodźcami). Publikacja będzie...

Teoria i praktyka edukacji międzykulturowej pozostają w wielu relacjach ze zjawiskami i procesami dokonującymi się w życiu społęcznym. Sprawia to, że rozmaite fakty, wydarzenia, zjawiska zachodzące w...

Coraz bardziej uświadamiamy sobie trafność słów Pawła VI, że człowiek naszych czasów chętniej słucha świadków niż nauczycieli, a jeśli słucha nauczycieli, to dlatego, że są świadkami. W epoce kryzysu...