Pedagogika ogólna - strona 14

Studia zamierzone przez panią Klaudię Węc mają ogromny, wydawałoby się nieosiągalny dla jednego autora, zasięg. Dotyczą rekonstrukcji i dekonstrukcji radykalnej myśli humanistycznej w XX wieku i obejmują filozofię, psychologię, psychoanalizę,...

...

...

Fundacja Norwidowska powstała w roku 1992 w Lublinie. Jej celem jest inicjowanie oraz popieranie działalności naukowej, wydawniczej i popularyzatorskiej zmierzającej do lepszego poznania i upowszechnienia twórczości Cypriana Norwida 1821-1883....

Książka ma za zadanie zachęcić wychowawców do rozwijania u dzieci uważnego i pytającego spojrzenia na najbliższe otoczenie i środowisko przyrodnicze, wprowadzania ich stopniowo w zagadnienia biologii i ekologii. Książkę wzbogacają liczne...

Trening twórczości w szkole wyższej” to zbiór artykułów poświęconych różnym aspektom tej formy kształcenia studentów. Czytelnik znajdzie tu zarówno teksty o charakterze rozpraw teoretycznych, które dotyczą centralnych pojęć związanych z...

Powstanie i rozwój szkół niepublicznych jest przejawem demokratyzacji i uspołecznienia oświaty w Polsce. Do 1989 roku znajdowały się one na marginesie polskiej oświaty. Zwolennicy tego rodzaju placówek od momentu ich powstania twierdzilii, że...

Edukacja regionalna odgrywa istotną rolę w poznawaniu dziejów swojej miejscowości i najbliższej okolicy. Niniejsza publikacja, składająca się z trzech części, wychodzi naprzeciw potrzebom nauczycieli poszukujących materiałów dotyczących nauczania...

Interakcje komunikacyjne w edukacji z perspektywy sytuacyjnosci i kontekstowości znaczeń to obszerna praca zbiorowa, będąca pokłosiem międzynarodowej konferencji naukowej. Książka składająca się z czterech części ma charakter interdyscyplinarny....

Problematyka organizacji i zarządzania jest szczególnie intensywnie eksploatowana na gruncie psychologii. W jej ramach prowadzone są analizy i badania mające na celu optymalizację funkcjonowania organizacji. Ważne miejsce zajmują w nich...

Szybki rozwój technologii informacyjno-komunikacyjnych w drugiej połowie XX wieku z jednej strony doprowadził do wzrostu roli mediów w życiu człowieka, z drugiej, zmienił funkcje samych mediów. W efekcie liczne pokolenia uczniów wyrastając wśród...

Wychowanie młodego pokolenia to główny problem naszych czasów. Jednym z czynników kształtujących świadome postawy, poglądy oraz ideały dzieci i młodzieży są środki masowej informacji. Doniosłość ich wpływu na rozwój młodego pokolenia jest...

Wielorakie możliwości i perspektywy porozumiewania się nauczyciela akademickiego ze studentami, jego działania komunikacyjne w rzeczywistych interakcjach edukacyjnych to tematyka tej książki. Książki bardzo potrzebnej, bogatej treściowo. Zaliczam ją...

Komunikowanie społeczne, interpersonalne, masowe i organizacyjne jest jednym z ważniejszych współczesnych wątków w naukach humanistycznych. Analizy tematyki, pozycji indywidualnych i relacji są ciągle niejasne w poszukiwaniu odpowiedzi na...

Tematyka prac jest bardzo bogata, refleksja pełna sensu, a zrozumiałość tekstów znakomita. Książka będzie bez wątpienia ważną pozycją w biblioteczce nauczyciela, który poważnie traktuje swój zawód, a także w lekturze prac studentów...

Autorem książki Zamiast edukacji” jest John Holt, jeden z najbardziej reprezentatywnych dla ruchu domowej edukacji i radykalnej krytyki szkoły powszechnej przedstawicieli amerykańskiej humanistyki. Książkę tę wydał po raz pierwszy w połowie...

Dzieci nie będą, ale są już ludźmi - to jedna z podstawowych prawd przekazywanych przez janusza Korczaka ludziom, którzy z nim współpracowali, których wychowywał i z którymi tworzył gazetę dzieciMały przegląd. Nie dla dzieci, tylko dzieci - to...

Nigdy nie powie się zbyt wiele o długu, jaki czytelnicy mają wobec George’a Steinera. Salley Vickers, autorka Anioła panny Garnet Napisane wyrazistym językiem, z pasją argumentujące Nauki mistrzów same są mistrzowskim przedstawieniem...

...