Pedagogika - Historia pedagogiki - strona 21

Przedstawiona publikacja koncentruje się na zagadnieniach poczucia tożsamości młodzieży należącej do polskiej mniejszości narodowej. W pracy została wykorzystana obszerna literatura z wielu dyscyplin nauk humanistycznych i społecznych....

Szkolnictwo wyższe w krajach nordyckich się zmienia, podobnie jak w większości krajów świata. Krytycy obecnie dominującej idei uniwersytetu w tym obszarze Europy utrzymują, że tradycyjne wartości humboldtowskie, związane z prowadzeniem badań...

Praca zbiorowa zawiera 49 tekstów autorów z licznych ośrodków naukowych w Polsce. Może być dowodem na podjęcie niezależnych od siebie badań nad postacią nauczyciela w latach 1944 (1945)-1989, czyli w czasach socjalistycznej (komunistycznej)...

Głównym celem monografii jest zwrócenie uwagi na doniosłość koncepcji Junga dla współczesnej pedagogiki, szczególnie w zakresie relacji pedagogicznych. Spojrzenie przez pryzmat procesów nieświadomych na współzależność samowychowania i...

Corpus studiosorum Universitatis Iagellonicae kontynuuje przedsięwzięcie udostępnienia zestawu kluczowych informacji biograficznych i danych o przebiegu studiów studentów Uniwersytetu...

Książka przybliża sylwetkę profesora zwyczajnego w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego, Jana Rostafińskiego oraz dzieje jego rodu. Jan Rostafiński (1882-1966) był synem wielkiego botanika i historyka nauki, Józefa (1850-1928), profesora...

Rozprawa Ad usum Delphini. O szkolnej edukacji literackiej dawniej i dziś pokazuje proces przemian w edukacji polonistycznej od II poł. XIX w. do czasów współczesnych. Dominują tu zagadnienia związane z: 1) procesami uczytankowiania i...

W książce omówiona jest struktura szkolnictwa w Szwajcarii wobec zdecentralizowanej organizacji społeczeństwa i państwa oraz kwestie porównawcze ze strukturami państw...

Oficyna wydawnicza IMPULS prezentuje drugi tytuł z nowej serii:Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki, pod red. nauk. Marii Czerepaniak-Walczak pt.Fabryki dyplomów czy universitas. 0nadwiślańskiej wersji przemian w edukacji akademickiej....

...

Nieniejsza publikacja pod redakcją prof. Urszuli Borkowskiej OSU powstała z okazji 150. rocznicy założenia pierwszych szkół prowadzonych przez siostry urszulanki na ziemiach polskich. Dzięki różnorodności chronologicznej, geograficznej i...

Współcześni nauczyciele, opiekunowie, wychowawcy w poczuciu odpowiedzialności za swoich uczniów, wychowanków, podopiecznych pozostają często bezradni wobec złożoności i dynamizmu problemów, które im zagrażają, a także w obliczu...

Praca stanowi studium rozwoju placówek opiekuńczo-wychowawczych zapewniających opiekę nad uczniami zamiejscowymi od XV do początku XX w. na Lubelszczyźnie. Przedstawia organizację sieci szkolnej i miejsc zamieszkania form pomocy materialnej warunki...

„Godne uwagi jest przyjęcie do analizy tej kategorii naukowej, którą określa się mianem pedagogii, zatem kategorii związanej zarówno z założeniami teoretycznymi, jak i z działalnością praktyczną sprzęgniętą nie tylko z wychowywaniem...

Trudno jest dobrać właściwe słowa zachwytu nad dziełem które na trwałe wejdzie do polskiej historiografii i polskiego piśmiennictwa o historii Lwowa.... Autorka przeanalizowała ogromną liczbę materiałów przechowywanych w archiwach dotarła nawet...

Teksty składające się na niniejszy tom dają możliwość odczytania ważnych wspólnych zakresów religii i edukacji międzykulturowej, a jednocześnie licznych wspierających i przeszkadzających warunkowań oddziaływania wspomnianych przesłań (oddziaływania...

Oddawany do rąk Czytelników Słownik jest w założeniu pracą przeznaczoną nie tylko dla profesjonalistów, ale dla tych wszystkich, którzy interesują się historią oświaty i wychowania; dla tych, którzy chcieliby poznać jej twórców i ich dzieła,...

Tatarzy w okresie międzywojennym stanowili jedną z najmniejszych grup wyznaniowych, wobec której rząd stosował odrębną politykę oświatową. Potomkowie Tatarów z kipczackiej grupy językowej, którzy przybyli na tereny Wielkiego Księstwa Litewskiego...

Książka Barbary Kalinowskiej-Witek jest bardzo cennym źródłowym studium monograficznym napisanym pięknym językiem które poświęcone zostało edukacji dziewcząt w Lublinie w pierwszej połowie XX wieku. Szkoła Wacławy Arciszowej bez wątpienia należała...

Opisany przez Autorkę fenomen poczucia tożsamości narodowej analizowany w odniesieniu do różnych grup tworzących środowisko szkolne uczniów ich rodziców i nauczycieli okazuje się bytem relacyjnym wpisanym w stosunki zarówno międzypokoleniowe jak...